芜湖教师资格证培训 教师资格

很多同学对于面试的认知都是——“面试好难啊？”，“没有经验，该怎么试讲呢？”，“我该怎么准备面试呢？”....................

在这里，上元教育告诉大家——莫急、莫慌、莫怕。面试没有大家想象中的复杂，难搞！

整的来讲，教师资格证考试没有大家想象中的那么可怕，笔试需要我们自己认真复习，多背多做，基本上就可以过了。面试主要的就是你自己的心态，在面对考官的时候放松自己的心态，自信一些，不要紧张忘词，或者卡顿，这样子的话基本就没什么问题啦。

在考面试之前，首先先要了解到面试的流程，大致是怎样的，我需要做什么。

面试考试流程包含：抽题、备课、结构化问答、试讲、答辩。

面试考试主要三部曲为：结构化问答（5min）+试讲（10min）+答辩（5min）

结构化问答一共六大类：自我认知类、人际沟通类、计划组织类、应急应变类、教育教学类、综合分析类，18年开始增加了一个时政类，现在一共是7中题型。

基本上每种题型都是有答题模板的

结构化问题回答思路
面试过程中，试讲是占总的环节中重要的一环。整个面试中，一定要切记：试讲≠说课，我们需要的是试讲，不是说课，千万不能搞错，要不能这次面试你就要遗憾地say goodbye了。

试讲主要的就是你要当做自己是在真正的给学生上课，假装下面坐着的是你的学生，从上课开始就要激情饱满的模仿课堂的模样，要喊“上课”、“同学们好”、“同学们请坐”等示意性话语。在上课过程中，没有学生的课堂全靠你的演啦，没有多媒体你就假装有多媒体，课堂提问时，假装有学生，不要问考官问题，考官是不会假装自己是学生来回答你的问题。在提出问题后，停顿半秒，假装有学生已经回答完，然后就学生的回答进行点，比如“这位同学说的真棒”，尽量说一些鼓励学生的语言。在这个里面，过来人讲一句，一定要有互动，就当做自己完完全全是在真实的上课。试讲中不用提教学目标的内容，但要在教案中书写清楚教学目标，因为试讲后，考官在答辩环节可能就教学目标进行提问。

考试前可以对着镜子多练习练习，不要害羞，把自己试讲的视频录下来，然后看自己哪里做的不好并进行改正。

面试提分技巧
一、外在

衣着合体、形象干净利索、举止动作规范、语言得体

声音洪亮、挥洒自如、手势到位、感情饱满、眼神关注所有人

二、内在

足够自信、考官当学生、导入新颖、互动合作，借用多媒体

结合风土人情、情态得升华，言语流畅中显三点(重难点和关键点)

反复操练、掌握重难点，示范、板书显实力

多自主、少灌输，活动中显创新，巩固提高，完善评价体系

过程跟踪，评价多元化

上元有单独的面试教程，详细的体系解析，面试流程等等，专业的指导和优质的老师资源，欢迎前来芜湖上元教育咨询