上元教师证培训 九月就开始报名的教师资格证怎么复习

九月就开始报名的教师资格证怎么复习！！一、教资备考的复习原则
①科目一【综合素质】内容比较杂，整体比较偏文科，需要花费的时间比较多，主要是得分清楚重点，四道主观大题很重要（职业道德素养、教师观、学生观和作文。）
②科目二【教育知识与能力】内容比较难，教育学知识虽然简单，但是需要记忆的内容店偏多，心理学知识重在理解，答案不需要统一。要把时间花费在主观题上，特别是材料题，比如道题基本都考德育原则、教学原则。这种固定的送分题一定要滚瓜烂熟。
③科目三【科目专业知识】，针对科目三我觉得还是比较轻松的，举个例子，我自己考的是高中语文，但是我大学学的工商管理，专业并不对口，在职考生能用到的复习时间很少，我的秘诀是把考试那年的中考语文与高考语文卷重复做了几遍，因为专业课知识真的会很容易考试卷原题。
④抓弱科：抓弱科的意思很简单，教资笔试三个科目（幼儿、小学两科，初高中三科），内容多时间紧，能够决定你是否可以一次性考过所有科目的是你的短板，所以你得取长补短，把主要精力放在自己的弱势科目上，针对性的复习。
⑤抓重点：每个科目都有自己的考试重点，下图会为大家截选几张我自己以前用过的考点文件，对照重点去做复习很关键，不能做无用功。
三、各科目如何复习
科目一【综合素质】
综合素质说白了其实主要是希望考察大家的综合能力。总结起来就是：
1、重视基本能力和知识（文化素养）的积累；
2、必须具备良好的法律意识和职业道德；
3、与时俱进，了解新教育发展理念。

以下这五大考点非常重要！！！
①职业理念
教师职业理念包括教育观、学生观和教师观三方面。在备考的过程中，以理解的形式来记忆重点知识。
这一部分在单选题中的考法侧重理解，往往题干中会给出一段与学校或教师相关的实际行为，从而评价一下学校或教师的行为正确与否以及原因。
材料分析题中材料给出的也是一段教育教学情境，从不同的角度(教师观、教育观、学生观或职业理念)，评析材料中教师的行为。
要想更好地掌握这一部分，就要认真理解素质教育的内涵、以人为本的学生观的涵义以及教师观的转变。
②法律法规
考查的内容主要包括教师、学生的权利和义务以及具体的法律条文。对于教师和学生的权利和义务，你要学会归类和整理，总结一些常考的法律事例的类型。
同时要尝试着记忆一些比较重要的法律条文。在考试过程中，考察法律条文的内容较多，在备考的过程中，要多看法律，多做相关的练习题。
同时，也可以结合关键词复习法以及编口诀的方式解决，例如：《人民共和国教师法》第五章第二十二条：学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进项考核。在这里就可以简单地记忆：对教师考核的内容为德、能、勤、绩四个方面。
③教师职业道德
教师职业道德规范内容主要包括职业道德和教师职业行为，考察类型相对固定，做题过程中以理解为主，依据所学知识分析实际教学行为中老师的行为恰当与否，以及原因分析。
在备考的过程中，应重点关注2008年规定的《中小学教师职业道德规范》，正确处理好在实际教学中教师与其他人之间的关系。
④文化素养
文化素养在考查的过程中主要包括文学、科学、艺术三大素养，因覆盖面过于广泛，所以每次考试的侧重点都不一致，有些时候，也会考查一些历史事件，但都以9道单选题的形式来考察。
所以需要你不仅要掌握考试大纲要求的那些内容，还应积累一些历史常识，不要拘泥于大纲，平时多注重总结，拓展自己的知识视野。
⑤基本能力
基本能力这一部分在试卷中分值比重较大，所以需要你在态度上要加强重视。
关于阅读理解能力的提升，要求你平时多读书，学会抓住文章当中的核心。考试中的阅读理解的材料多是从教育杂志或名人名家的作品中抽选出来的一部分小材料。做题过程中要求对材料中的某些句子或作者的观点进行分析总结，要学会从材料中找相关答案。
对于信息处理能力，近两年主要考查的是基本的办公软件，比如说Word、Excel、PowerPoint等的简单操作，在平时操作这些软件的过程中，注意一些常用的图标。逻辑推理能力则是两道逻辑思维的单项选择题，相对比较简单，掌握基本的逻辑类的相关知识及不同类型题目的解题步骤即可。
写作能力往往是根据一则简短的材料从而提取出相应的观点，以话题的形式考查考生的写作功底。对于教育写作的素材，建议大家多读多背多积累，只有这样才能在考试中能够流畅得写出一篇作文。