芜湖一对一数学辅导

名思教育一对一为您安排的老师均是经验丰富的一线教师，他们会深入学生的学习过程，利用启发式的教学手段，以培养良好学习兴趣和学习习惯为主要目标，帮助学生彻底摆脱低效率的学习方式：
个性化诊断：专家团队为你进行专业诊断，了解学习困惑，找准学习问题问题所在对症下药。
兴趣培养：名思教育一对一通过互动的教学课堂，充分发挥学生的好奇心，并在较短的时间内让学生感受到收获喜悦和进步的成就感，帮助学生建立起学习的信心和兴趣。
习惯培养：名思教育一对一的教师会深入学生学习的过程中，通过启发式的教学方式，让学生充分体会知识中蕴含的方法、方法运用的环境和条件，真正做到举一反三，提高学习效率。        
方法传授：通过一对一授课老师、学习顾问的帮助，不仅仅让学生掌握解题的方法，更让学生掌握科学的学习方法。
知识梳理：老师十多年的一线教学经验，帮助学生系统地整理知识，清晰地认识到知识点之间的关系、区别、运用环境，让学生不仅学懂而且会用。
什么样的学校的孩子容易出现厌学的学生？
在实践中我们发现，越是重点学校越是容易出现厌学的学生；越是重点班级越是容易出现厌学的学生；
那么，什么样的孩子容易出现厌学行为呢？
在实践中我们发现，学习成绩比较好的孩子容易出现厌学行为，当然也有少数学习成绩一直处于中等的孩子同样会出现厌学行为。如果后面那种孩子出现厌学行为，那么问题就比前面的要严重很多.
孩子为什么厌学？
一般来说：孩子厌学基本都是因为上课的时候胡思乱想太多，注意力无法集中，终导致孩子上学后出现很累、很难受、很痛苦的，随之就产生了厌学情绪；当然也许我们看到孩子厌学的原因可能是由于孩子身体不好、生病了后导致不去学校；有的是因为孩子与同学、或是老师发生矛盾了，然后不去学校，有的是因为遇到刺激或是挫折了终不去上学；有的是因为孩子的人际关系不好才导致不愿意上学等等，看上去好像真的是这些原因，其实不是的，因为那个时候孩子已经把注意力从学习转移到这些东西上面了。
 孩子厌学前后的过程是什么样的?
 经过观察，我们发现，孩子厌学前后的顺序是：一开始孩子嘴上会说上学真没意思、太累了、上学不一定有出息、想去做生意或是上班、不想上学了等等话，但是人还在坚持按部就班的上学；接下来孩子晚上睡觉越来越晚，早上起床开始变得很困难，还会有各种各样的原因导致孩子断断续续的上学，在接下来就是干脆不上学了，在家里开始只要不谈上学、不谈学习，跟正常人一样，什么都好。
 厌学后的孩子他们的发展趋势是什么样的呢？
首先孩子们厌学后会把自己封闭在自己家里，只要不言及上学、看书，他们一切正常，有时还会看一些课外书籍；慢慢的我们就会发现孩子在变，首先是作息时间继续改变，晚上不愿意睡觉，早上不愿意起床，在家里除了手机就是电脑或是看一些玄幻小说等，然后对网络的依赖越来越大，这就是我们家长经常说的孩子“网瘾的产生”原因；在往后就很恐怖了，孩子越来越敏感，越来越自闭，脾气也越来越大，越来越自私，越来越冷血，越来越任性，对网络依赖越来越严重，越来越小孩子，总觉得自己永远是对的，父母怎么做都是错的，有的甚至会对父母进行武力攻击。